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為進一步提升我校英語組教師對高考命題趨勢的了解，進而明確新高考備考方向，提高備考策略，我校英語教研組擬定在新學期開展’ “研”途群“英”展風采 精準施策促提升’探究高考命題系列教研活動。

2025年 2月 26日下午，本系列主題教研在我校五層錄播室拉開了帷幕，由市學科帶頭人翁秀娟老師給全體英語組教師們做2024高考新課標七選五深度解析講座。

講座伊始，翁老師介紹了2024年高考英語七選五題型的重要性、題型特點和 命題規(guī)律。接著重點探討2024年高考新課標I卷七選五。翁老師從語篇類型與主題、試題考點分析、整體難度評估、學生得分和失分原因等方面進行剖析，并對今年高三備考及高一、二年段的教學提出建議。在深入解析環(huán)節(jié)，翁老師指出，2024年高考七選五題型呈現(xiàn)出文本體裁多樣化的特點，涉及議論文、說明文、應用文等多種文體，內(nèi)容涵蓋社會生活、科技發(fā)展、人文歷史等領(lǐng)域，這要求學生具備更廣泛的知識儲備和更強的閱讀理解能力。同時，文本結(jié)構(gòu)愈發(fā)復雜，段落間邏輯關(guān)系需學生仔細推斷，選項迷惑性增強，對學生的語言能力和思維能力提出了更高挑戰(zhàn)。

針對這些變化，翁老師分享了實用的教學策略。在日常教學中，教師要引導學生熟悉各種文體和結(jié)構(gòu)，增加英語閱讀量，培養(yǎng)學生關(guān)注句子與句子、段落與段落之間邏輯關(guān)系的習慣，強化詞匯和語法教學，幫助學生扎實基礎。此外，翁老師還強調(diào)了練習解題技巧的重要性，如根據(jù)上下文推斷答案、運用排除法等，并建議教師多為學生提供模擬題和真題練習，讓學生熟悉題型和解題思路。

講座過程中，教研組成員認真聆聽、記錄，積極與翁老師互動交流，提出教學中的困惑和問題，共同探討解決方案。講座結(jié)束后，老師們紛紛表示收獲頗豐，對2024高考新課標七選五題型有了更深入的認識，在今后的教學中將借鑒翁老師的方法和建議，優(yōu)化教學策略，提升教學質(zhì)量，助力學生在高考中取得優(yōu)異成績。

此次講座帶動了英語組集體專項探究高考命題，集體探討契合我校校情學情的高考備考方案，以研促教，凝心聚力，團結(jié)合作，促進教師們在教學中更好地落實教學質(zhì)量，提升高三備考質(zhì)量。

撰稿：翁秀娟